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当前位置: 小学英语/牛津沪教2001课标版/二年级下册/Unit 8 Time/ 资料详情

Unit 8 Time_第二课时

ID2217165
四川省-成都市-温江区
2018/1/6 20:50:00
2320字
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视频预览_本课视频时长00:42:20
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  1教学目标

1,能指认,说出整点和非整点时间:one o’clock, one fifteen, one thirty, one forty-five.

2,用所学表达询问和说出时间:What time is it ? It’s.....  It’s time to .....

3,认读故事人物的对话。

4,跟随录音学唱歌曲。

2学情分析

本课是第八单元Time的第二课时。应先在熟悉课文故事的前提下,由故事中提到的时间,引出本课要学习的时间表达。询问时间,What time is it? It’s ____o’clock.的表达,和整点时间的表达,学生比较熟悉。而非整点时间的表达,fifteen, thirty, forty-five.需要教师通过听,看时钟,变换时间等多种形式让学生熟悉。在课堂中多创设需要询问时间的情景,让学生在实际的生活情境中取表达如何询问及回答时间。

3重点难点

教学重点:整点和三个非整点时间的表达。

教学难点:建立时间与日常活动的联系和对应。

4教学过程4.1 第二学时4.1.1教学活动活动1【讲授】Unit 8 Lesson 2

教学设计:


教学步骤


教师指导


学生活动


教学意图

Get Ready

1,greetings.

2,play the tape

3,review numbers.

边说边拼出钟表。

1,greetings.

2,sing the song:Ten Little Indians

3,复习数......(本教案约2320字,当前试看只显示了4分之1内容)

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资料简介

教材: 小学英语_北师大2011课标版三年级起点_五年级下册(2014年6月第1版)
授课老师:王老师
资料级别:优质课

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