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第15课 有创意的书_第一课时

ID474069
陕西省-西安市-高陵县
2018/1/6 20:50:00
1417字
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教案预览
  1教学目标

知识与能力:通过讲授孔雀的设计、制作方法,进一步学习色彩、设计、制作等各种知识。

方法与途径:引导学生探索、创造性地进行自主表现,通过学生通过实际体验与游戏,掌握制作方法,提高动手能力,让学生进行体验体验制作乐趣和设计的快乐。

情感与评价:在教学中对学生进行德育方面的渗透,加强学生的团体意识,培养学生乐于助人的品德,培养学生合作精神

2学情分析

美术课程标准中指出:“教学活动不是以单纯的知识、技能传授为目的,而是要贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平,鼓励学生积极参与造型表现活动。”紧紧围绕 “让学生在活动中进行自我教育”这一基本理念,寓教育于活动中,将游戏、操作、展示等多种活动相结合,使学生在自主探索、合作交流、积极地在参与中体验、感悟。通过学习让学生掌握孔雀的设计、制作方法,进一步学习色彩、设计、制作等各种知识;引导学生探索、创造性地进行自主表现;在教学中对学生进行德育方面的渗透,加强学生的团体意识,培养学生乐于助人的品德,培养学生合作精神

3重点难点

引导学生探索、创造性地进行自主表现

4教学过程4.1 第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】课前热身

师:假如幸福的话拍拍手(拍手)

生:很兴奋,......(本教案约1417字,当前试看只显示了4分之1内容)

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资料简介

教材: 小学美术_人教2011课标版_四年级上册
授课老师:樊老师
资料级别:优质课

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