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[部优] 控制条件_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修1 算法与程序设计 /第2章程序设计基础 /第三节选择结构 /学习指引 /

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[部优] 活动三在循环结构中深入应用数组_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修1 算法与程序设计 /第2章程序设计基础 /第四节循环结构 /

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[部优] 图形与图像的基本概念

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修2 多媒体技术应用 /第2章计算机中的图世界 /第一节图片的采集与保存 /学习指导 /

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[部优] 任务三修剪图像

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修2 多媒体技术应用 /第2章计算机中的图世界 /第二节图像的加工与处理 /

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[部优] 动画的原理

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修2 多媒体技术应用 /第4章动画、视频与虚拟现实 /第一节动画采集与制作 /学习指导 /

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[部优] 第二节算法和算法描述_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修1 算法与程序设计 /第1章计算机解决问题的过程 /

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[部优] 后续活动_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修1 算法与程序设计 /第1章计算机解决问题的过程 /第三节程序和程序设计语言 /

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[部优] 综合活动夸夸我的家乡_第二课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第2章信息获取 /

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[部优] 4.图片信息的加工_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第3章信息加工与表达 /一、信息的加工 /

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[部优] 6.视频信息的加工_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第3章信息加工与表达 /一、信息的加工 /

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[部优] 5.声音信息的加工_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第3章信息加工与表达 /一、信息的加工 /

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[部优] 6.视频信息的加工_第一课时

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[部优] 2.编程解决问题_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第3章信息加工与表达 /三、编程解决问题和智能信息处理 /

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[部优] 实现循环结构的语句_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修1 算法与程序设计 /第2章程序设计基础 /第四节循环结构 /学习指引 /

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[部优] 排序算法_第一课时

教材：高中信息技术 /沪科教版 /选修1 算法与程序设计 /第3章常用算法及程序实现 /第三节排序和查找 /学习指引 /

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[部优] 2.信息技术的发展

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第1章绪言 /二、信息技术及其发展 /

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[部优] 1.什么是信息

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第1章绪言 /一、信息与信息的特征 /

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[部优] 1.什么是信息

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第1章绪言 /一、信息与信息的特征 /

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[部优] 2.网络信息下载

教材：高中信息技术 /沪科教版 /必修信息技术基础 /第2章信息获取 /三、获取信息的方法 /

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[部优] 2.网络信息下载

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