三、分数的初步认识(二)_分数的加减计算_第一课时_特等奖

四、整数的四则运算_工作效率、工作时间、工作量_第一课时_特等奖

四、整数的四则运算_工作效率、工作时间、工作量_第二课时_特等奖

四、整数的四则运算_三步计算式题_第一课时_特等奖

四、整数的四则运算_正推_第一课时_特等奖

四、整数的四则运算_工作效率、工作时间、工作量_第一课时_特等奖

五、几何小实践_圆的初步认识_第二课时_特等奖

六、整理与提高_数学广场——通过网格来估测_第一课时_特等奖

五、几何小实践_角的计算_第一课时_特等奖

五、几何小实践_角的计算_第一课时_特等奖

三、分数的初步认识(二)_小探究——“分数墙”_第一课时_特等奖

三、分数的初步认识(二)_小探究——“分数墙”_第一课时_特等奖

毫升与升的认识_第一课时_特等奖

三步计算式题_第三课时_特等奖

小探究——“分数墙”_第一课时_特等奖

分数的加减计算_第一课时_特等奖

角_第一课时_特等奖

大数与凑整_第一课时_特等奖

角的度量_第一课时_特等奖

工作效率、工作时间、工作量_第一课时_特等奖